الورش التدريبية

الورشة التدريبية الأولى: أثر البحث العلمي

09:00 – 11:00 | المكتبة، القاعة LIB 011

الدكتورة إميلي تشوينوفسكي، شركة نولِدج إي

الدكتور أندريا كياريلي، شركة ريسيرش كونسلتنج

أدّت العولمة إلى إعادة تعريف دور الجامعات التي تجاوزت رسالتها التقليدية في إنتاج المعرفة ونشرها، لتصبح ركيزة فاعلة في التصدي للتحديات التي تواجه المجتمعات محليًا وعالميًا. فبعد أن اقتصر دورها في الماضي على التعليم وإعداد الكفاءات، أصبحت اليوم تسهم في بناء اقتصادات معرفية متينة عبر تطوير القدرات البشرية، والمشاركة في صياغة السياسات العامة، وإنتاج التكنولوجيا، والمساهمة في حلّ القضايا الاجتماعية. ومع هذا الاتساع في الدور، تزداد الحاجة إلى أن تُظهر الجامعات قدرتها على تحمّل المسؤولية وإثبات أثرها الإيجابي في المجتمع.

تُقدَّم هذه الورشة على مدى ساعتين لاستكشاف آليات بناء ثقافة بحثية تقوم على الأثر طويل المدى الذي يتجاوز إطار المؤسسة الأكاديمية الواحدة. وتتطرّق إلى نطاقات الأثر المحتملة ومستوياتها، والمسارات التي يمكن أن تؤدي إليه، إلى جانب مناقشة أدوات رصده وسبل التعبير عنه بوضوح، وكيفية تقدير الأنشطة والمخرجات التي تتمحور حول تحقيق الأثر وإبرازها ضمن منظومة التقدير المؤسسي.

المشاركون المستهدفون

  • الباحثون
  • المؤسسات البحثية
  • صنّاع السياسات والمسؤولون الإداريون في المؤسسات الأكاديمية

ما سيكتسبه المشاركون من خبرات ومعارف:

  • كيفية تخطيط وتطوير ثقافة بحثية تتمحور حول الأثر داخل المؤسسة الأكاديمية
  • آليات تتبّع الأنشطة البحثية ذات الأثر المحتمل، ورصد امتداد آثارها طويلة المدى خارج الجامعة
  • سبل صياغة الأثر المحتمل والتعبير عنه بوضوح، سواء على مستوى الباحثين الأفراد أو القيادات الأكاديمية العليا في المؤسسة
  • كيفية إنشاء أطر مناسبة لتقدير الإنجازات ومكافأة الجهود البحثية ذات الأثر
Screenshot 2025-08-05 at 12.45.00

الورشة التدريبية الثانية: المصادر المفتوحة للذكاء الاصطناعي وسيناريوهات الذكاء الاصطناعي

09:00 – 11:00 | المكتبة، القاعة LIB 019

سعيد شودري، جامعة كارنيجي ميلون

كيث وبستر، جامعة كارنيغي ميلون

تعمل هذه الورشة على ربط منتدى البحوث المفتوحة في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا (FORM) ببرنامجين دوليين رائدين في مجال الذكاء الاصطناعي: تعريف الذكاء الاصطناعي مفتوح المصدر (OSAID)، ومبادرة السيناريوهات المستقبلية للذكاء الاصطناعي (AI Influenced Futures) التي تتعاون فيها رابطة مكتبات البحوث (ARL) مع الائتلاف المعني بالمعلومات الشبكية (CNI).

تمثل مبادرة تعريف الذكاء الاصطناعي مفتوح المصدر (OSAID) إحدى الركائز الرئيسة في النقاش العالمي حول الذكاء الاصطناعي القائم على المصدر المفتوح، لما تنطوي عليه من أهمية بالغة تتجلى في تأثيرها على قانون الذكاء الاصطناعي الأوروبي، وفي مساعي بعض الشركات الكبرى مثل ميتا (Meta) إلى فرض تعريفاتها الخاصة كمقياس عالمي موحّد. وقد أشرفت المبادرة المفتوحة للمصادر (OSI) على عملية تصميم تشاركية لوضع النسخة الأولى من هذا التعريف (الإصدار 1.0)، وهي تسعى اليوم إلى تطويره عبر إشراك المجتمع العالمي وجمع آرائه وملاحظاته.

توفّر مبادرة الذكاء الاصطناعي المشتركة بين رابطة مكتبات البحوث (ARL) والائتلاف المعني بالمعلومات الشبكية (CNI) موردًا استراتيجيًا أساسيًا للمكتبات البحثية والمؤسسات التي تعمل على استشراف أثر الذكاء الاصطناعي وإدماجه ضمن خططها المستقبلية. وأشرفت الفرقة المشتركة للتخطيط بالسيناريوهات المستقبلية للذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة (AI/ML Futures) على عملية تشاورية بالتعاون مع أعضاء المجتمعين، انتهت إلى إعداد تقرير شامل يتضمّن مجموعة من السيناريوهات المستقبلية، وتقريرًا حول السياق الاستراتيجي، ومقابلة تحليلية مع أحد المفكرين المحفّزين للنقاش. وتُعدّ المؤسستان الآن أداة عملية (Toolkit) تُبنى على نتائج هذه التقارير، لتوفير دليل وخارطة طريق واضحة للتطبيق. ويشارك كيث وبستر (Webster)، أحد مقدّمي الورشة، في قيادة هذا المشروع، مع خطط لعقد ورش في الولايات المتحدة وكندا، بينما تُعد هذه الورشة المقترحة الأولى من نوعها في المنطقة العربية.

المشاركون المستهدفون

  • مديرو المكتبات البحثية ومسؤولو التخطيط الاستراتيجي الرقمي
  • المعنيون بصياغة السياسات والإشراف على إدارة البحوث العلمية
  • الباحثون والخبراء في الذكاء الاصطناعي المهتمون بتطوير ممارسات قائمة على المصدر المفتوح وتعزيز مبادئ الحوكمة الرشيدة

ما سيكتسبه المشاركون من خبرات ومعارف:

  • اكتساب فهم عام للنسخة الأولى (1.0) من تعريف الذكاء الاصطناعي مفتوح المصدر (OSAID) وآلية إعدادها وتطويرها
  • استيعاب الدور الاستراتيجي لتعريفات الذكاء الاصطناعي مفتوح المصدر في صياغة السياسات وتوجيه الممارسات المؤسسية
  • التعرّف على سيناريوهات الذكاء الاصطناعي وتقاريرها التحليلية التي أعدّتها رابطة مكتبات البحوث (ARL) بالتعاون مع ائتلاف المعلومات الشبكية (CNI)
  • اكتساب معرفة حول مجموعة الأدوات التطويرية الجديدة التي تُعِدّها المؤسستان لتوجيه خارطة الطريق وتنفيذها عمليًا
  • الإسهام في صياغة مسار التطوّر العالمي للبرنامجين من خلال إبداء الملاحظات والمقترحات البنّاءة

يتحدّث في هذه الورشة من جامعة كارنيغي ميلون كلٌّ من كيث وبستر، عميد مكتبات الجامعة هيلين وهنري بوسنر الابن وعضو فرقة العمل المشتركة لرابطة مكتبات البحوث (ARL) والائتلاف المعني بالمعلومات الشبكية (CNI)، وسعيد شودري، العميد المشارك لشؤون البنية التحتية الرقمية، وعضو مجلس إدارة المبادرة المفتوحة للمصادر (OSI)، والمدير التنفيذي لـ المنتدى المفتوح للذكاء الاصطناعي.

Screenshot 2025-08-05 at 12.45.00

الورشة التدريبية الثالثة: فن التفاوض على اتفاقيات النشر

11:30 – 13:30 | المكتبة، القاعة LIB 011

الدكتور الوليد الخاجة، مكتبة قطر الوطنية

أدّى التوسع المتسارع في النشر بالوصول المفتوح إلى دفع الباحثين نحو البحث عن مصادر تمويل مستدامة لأعمالهم المنشورة. وتسعى المكتبات بدورها إلى إبرام اتفاقيات مع دور النشر لدعم هذا التوجّه، غير أنّ هذه الاتفاقيات كثيرًا ما تتّسم بالتعقيد وتتطلّب فهمًا دقيقًا لإجراءاتها. وتهدف هذه الورشة إلى تمكين المشاركين من اكتساب معرفة عملية حول كيفية إعداد اتفاقيات النشر بالوصول المفتوح الكامل وإدارتها بفعالية، بدءًا من تحديد المتطلبات المؤسسية وتقييم الاتفاقيات، وصولًا إلى فهم سير العمل لدى الناشرين ومهارات التفاوض لضمان أفضل الشروط الممكنة.

المشاركون المستهدفون

  • أمناء المكتبات والمسؤولون عن التواصل والنشر الأكاديمي
  • مديرو اتحادات المكتبات والمسؤولون عن إدارتها وتنظيم أعمالها
  • المشرفون على برامج تمويل البحوث ومبادرات تمويل النشر بالوصول المفتوح
  • الباحثون المشاركون في اتخاذ قرارات النشر بالوصول المفتوح

ما سيكتسبه المشاركون من خبرات ومعارف:

  • التعرّف على تصنيفات اتفاقيات النشر وأساليب تنظيمها المختلفة
  • التعرّف على الجدوى والمقوّمات الأساسية التي تقوم عليها اتفاقيات النشر
  • فهم البنية الرئيسة لاتفاقيات النشر بالوصول المفتوح الكامل وتحديد أهم عناصرها التنظيمية والمالية والمؤسسية
  • التعرّف على النماذج المختلفة لسير العمل في دور النشر وفهم كيفية تنظيمها وإدارتها لعمليات النشر الأكاديمي
  • تحليل الأبعاد المالية والسياسات المؤسسية المترتبة على هذه الاتفاقيات بالنسبة لمؤسساتهم
  • تطبيق استراتيجيات عملية للتفاوض مع دور النشر حول شروط عادلة ومستدامة
Screenshot 2025-08-05 at 12.45.00

الورشة التدريبية الرابعة: نزاهة البحث

11:30 – 13:30 | المكتبة، القاعة LIB 019

إليانورا كولانجيلو، Embassy of Good Science

مع اكتساب العلوم المفتوحة زخمًا متزايدًا في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، باتت نزاهة البحوث العلمية تبرز بوصفها عنصرًا بنيويًا في تصميم وتنفيذ الاستراتيجيات البحثية على المستويين الوطني والمؤسسي. تهدف هذه الورشة إلى تقديم تحليل نقدي للسياسات والأطر التنظيمية التي تتيح دمج مبادئ النزاهة البحثية ضمن أجندات العلوم المفتوحة على نحوٍ منهجي، لا بوصفها قضية موازية، بل باعتبارها مبدأ تأسيسيًا يرسّخ منظومات بحثية تتسم بالشفافية والإنصاف والمصداقية. واستنادًا إلى دراسات مقارنة للسياسات ومعايير دولية وتجارب عملية من مبادرة رصد العلوم المفتوحة (Open Science Monitoring Initiative)، تتناول الجلسة تحليل الأدوات التنظيمية، ونماذج الحوكمة، والآليات المؤسسية التي تتيح مواءمة معايير النزاهة مع تنفيذ سياسات العلوم المفتوحة. كما تسلّط الورشة الضوء على قابلية السياسات للتكامل، وآليات المتابعة والتطبيق، ودور أطر الرصد والتقييم في تعزيز الإصلاح المستدام عبر البيئات الوطنية المتنوّعة.

سيتمكّن المشاركون عقب الورشة من إعادة فحص البيئات السياسية والتنظيمية في مؤسساتهم، وتبادل الرؤى المستندة إلى دراسات حالة وتجارب عملية، والمساهمة في صياغة نماذج للعلوم المفتوحة تتقدّم فيها النزاهة البحثية بوصفها قيمة محورية، بما يضمن مواءمتها مع الأطر القانونية الوطنية وتوزيع الموارد والثقافات المعرفية المحلية في المنطقة.

المشاركون المستهدفون

  • المسؤولون عن صياغة السياسات في مجالي التعليم العالي وإدارة منظومات البحث والحوكمة المؤسسية
  • مديرو الجامعات ورؤساء مكاتب البحث العلمي الذين يضطلعون بتطوير أو تطبيق سياسات العلوم المفتوحة في مؤسساتهم
  • الباحثون وأعضاء لجان أخلاقيات البحث العلمي من شتّى المجالات والتخصّصات الأكاديمية
  • أمناء المكتبات ومديرو المستودعات وحُماة البيانات المشاركون في تقييم البحوث أو الأرشفة أو التواصل العلمي
  • الهيئات الإقليمية ومؤسسات التمويل التي تسعى إلى توحيد معايير جودة البحوث وتنسيقها بين الدول

ما سيكتسبه المشاركون من خبرات ومعارف:

  • استكشاف سُبل إدماج مبادئ النزاهة البحثية في سياسات العلوم المفتوحة على المستويين الوطني والمؤسسي، من خلال أمثلة توضح الآليات التنظيمية والإجرائية التي تساند هذا التكامل
  • النماذج المعتمدة في الرصد والتقييم التي يمكن تكييفها على المستوى الإقليمي لمتابعة تطوّر النزاهة البحثية وتقدّم العلوم المفتوحة بصورة متوازية
  • إمكانات التقارب بين دول منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وكيف يمكن توجيه الفوارق الثقافية والقانونية والمؤسسية بما يضمن تطوير أطر سياسات متّسقة وقابلة للتطبيق على نطاق واسع